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Notre avenir à tous - Rapport Brundtland/Chapitre 4 Imprimer cet article

compromet déjà pour de nombreux gouvernements la possibilité d’assurer à la population une éducation , des soins de santé et la sécurité alimentaire et, en particulier l’augmentation des niveaux de vie. Cet abîme entre le nombre de personnes et les ressources oblige d’autant

wikisource.org | 2016/1/19 19:10:53

Notre avenir à tous - Rapport Brundtland/Citations Imprimer cet article

Tout au long du présent rapport, des citations de quelques-unes des nombreuses personnes qui ont pris la parole lors des séances publiques de la CMED figurent dans des encadrés pour montrer l’éventail des opinions exprimées à la Commission au cours de ses trois années d’activité

wikisource.org | 2016/1/19 19:26:25

Mémoires olympiques/Texte entier Imprimer cet article

Un soir de novembre 1892… exactement le vendredi 25. Le grand amphithéâtre de l’ancienne Sorbonne : vaste rectangle teinté, si j’ai bonne mémoire, de lilas sale et orné de deux niches carrées d’où saillaient les nez augustes de deux prélats qui devaient être Bossuet et Fénelon

wikisource.org | 2017/4/17 12:30:42

Notre avenir à tous - Rapport Brundtland/Chapitre 12 Imprimer cet article

Au milieu du XXe siècle, les hommes ont pu, pour la première fois, contempler leur planète du haut de l’espace. Plus tard, les historiens découvriront peut-être que cette vision a exercé sur la pensée une influence plus grande encore que la révolution suscitée au XVIe siècle par

wikisource.org | 2016/1/19 19:03:52

Notre avenir à tous - Rapport Brundtland/Chapitre 5 Imprimer cet article

Le monde produit aujourd’hui davantage de nourriture par habitant qu’il n’en a jamais produit auparavant durant tout le cours de l’histoire humaine. En 1985, il a été produit par habitant près de 500 kilogrammes de céréales et de légumes-racines, qui sont les principales sources

wikisource.org | 2016/1/19 19:12:09

Notre avenir à tous - Rapport Brundtland/Chapitre 6 Imprimer cet article

La conservation des ressources naturelles vivantes – les végétaux, les animaux, les micro-organismes et les éléments non vivants de l’environnement dont elles ont besoin pour vivre – est essentielle pour le développement. À l’heure actuelle, la conservation de la flore et de la

wikisource.org | 2016/1/19 19:14:15